Untuk membantu siswa kelas Tsanawiyah menghafal dan memahami kosakata bahasa Arab dengan lebih mudah, guru mengadakan kegiatan membuat kartu kosakata dari kertas karton. Kegiatan ini dilaksanakan dalam suasana santai dan kreatif, sehingga siswa merasa lebih semangat belajar.
Setiap siswa diminta untuk memilih beberapa mufradat (kosakata) dari pelajaran yang sedang dipelajari. Lalu, mereka menuliskannya di atas potongan kertas karton warna-warni. Kosakata ditulis dalam huruf Arab lengkap dengan harakat, artinya dalam bahasa Indonesia, dan contoh kalimat sederhana. Beberapa siswa juga menambahkan gambar kecil untuk memperjelas makna kata.
Contohnya, seorang siswa menulis kata كُرْسِيٌّ (kursi), lalu menuliskan kalimat “هَذَا كُرْسِيِّي” (Ini kursiku), dan menggambar kursi kecil di sampingnya. Setelah selesai, hasil karya siswa ditempelkan di dinding kelas sebagai pajangan edukatif.Tema kosakata yang dipilih pun beragam, seperti binatang (الحيوانات), buah-buahan (الفواكه), sayuran (الخضار), profesi (المهن), benda di rumah (البيت), alat kelas (الفصل), serta unsur alam (الطبيعة). Dengan tema yang berganti setiap pekan, siswa bisa memperkaya perbendaharaan kosakata secara bertahap dan menyenangkan.
Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya lebih mudah mengingat kosakata, tetapi juga merasa senang dan terlibat aktif dalam pembelajaran. Kelas pun menjadi lebih hidup, penuh warna, dan kaya kosakata. Kegiatan sederhana ini membuktikan bahwa belajar bahasa Arab bisa kreatif, variatif, dan menyenangkan.
